SOFTWARE DE COMPUTADORAS

El software es un sistema informático que comprende el conjunto de componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas. Es la parte lógica del computador y corresponde a un conjunto de instrucciones que le dicen al hardware qué tiene que hacer.
Por utilidad, el software se clasifica en:

*SOFTWARE DE SISTEMA: sirve para controlar e interactuar con el sistema operativo, dando soporte a otros programas. Este software le ofrece al usuario y programador adecuadas interfaces de alto nivel, controladores, herramientas y utilidades de apoyo que permiten el mantenimiento del sistema global. Por ejemplo, podemos mencionar a las bibliotecas, Microsoft Windows, etc.

*SOFTWARE DE APLICACIÓN: permite a los usuarios llevar a cabo una o varias tareas específicas, en cualquier campo de actividad delicada de ser automatizado o asistido, con especial énfasis en los negocios. Por ejemplo telecomunicaciones (Internet), videojuegos, etc. 

*SOFTWARE DE PROGRAMACIÓN: conjunto de herramientas que permiten al programador desarrollar programas informáticos, usando diferentes alternativas y lenguajes de programación, de una manera práctica. Por ejemplo enlazadores, intérpretes, compiladores, etc.

Por licencia de uso, se clasifican en:

*SOFTWARE PROPIETARIO: se refiere a cualquier programa informático en el que los usuarios tienen limitadas las posibilidades de usarlo, modificarlo o redistribuirlo o cuyo código fuente no está disponible o el acceso a éste no se encuentra habilitado. Por ejemplo, Microsoft Office, Safari, iTunes, Windows Media Player y Windows Movie Maker, Windows, etc.

*SOFTWARE LIBRE: respeta la libertad de los usuarios y la comunidad. Los usuarios tienen la libertad de copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. Con estas libertades, los usuarios controlan el programa y lo que hace. Por ejemplo, Mozzilla Firefox, Audacity, etc.

*SOFTWARE DE DOMINIO PÚBLICO: no requiere de licencia, pues sus derechos de explotación son para toda la humanidad, porque pertenece a todos por igual. Cualquiera puede hacer uso de él, siempre con fines legales y manteniendo su autoría original. Por ejemplo, shareware, UNIX, etc.

*SOFTWARE GRATUITO O FREEWARE: se distribuye sin costo, disponible para su uso y por tiempo ilimitado. Puede desautorizar el uso en una compañía con fines comerciales o en una entidad gubernamental, o bien requerir pagos si se le va a dar uso comercial. Por ejemplo, Frostwire, etc



easel.ly

¿Qué nos ofrecen que compremos?

En la clase de NTICx realizamos una actividad para implementar lo que aprendimos acerca de la clasificación del Hardware. A continuación se encuentran dos listas con todos los elementos de hardware de las dos computadoras trabajadas y la clasificación de cada uno:

Computadora 1 (de uso para un hogar)

Procesador: INTEL CELERON B847 (Hardware básico, interno y dispositivo de procesamiento)

Memoria Ram: 2GB 8 (Hardware básico, periférico y dispositivo de almacenamiento)

Disco Rígido: 500GB (Hardware básico, periférico, dispositivo de almacenamiento, interno)

Unidad Optica: DVD RW (Hardware complementario, interno)

Teclado (Hardware básico, externo, periférico de entrada)

Mouse (Hardware básico, externo y periférico de entrada)

Parlantes (Hardware complementario, externo, periférico de salida)

Webcam Integrada (Hardware complementario, interno, periférico de salida)

Pantalla LED 18.5 Pulgadas Resolucion 1366 X 768 Pixeles  (Hardware básico, periférico de salida)

Sistema Operativo: WINDOWS 8 (Software)

Placa de Red (Hardware básico, interno y periférico de comunicación)

Computadora 2 (de uso para un gamer)

Mother Asus 0gb  (Hardware básico, interno, dispositivo de procesamiento)

Unlocked FX Processor AMD (Hardware básico, interno, dispositivo de procesamiento)

Memoria 8gb (Hardware básico, periférico y dispositivo de almacenamiento)

Disco Satta 500GB (Hardware básico, periférico, dispositivo de almacenamiento, interno)

Grabadora de DVD (Hardware complementario, interno)

A diferencia de una computadora de uso hogareño, las computadoras destinadas a los famosos gamers,  deben tener mayor capacidad de almacenamiento, mayor memoria, una mejor definición de audio y video y una pantalla con más definición y más grande.

Probablemente, la computadora de esta publicidad tenga un valor mucho mas bajo que las anteriores porque esta tiene menor capacidad de memoria y porque el sistema operativo y el procesador no están tan actualizados.

¿Qué sabemos acerca de un sistema?

La profesora de Biología, Graciela Catalá, propuso que realizaramos un esquema conceptual el cual abarque todo el contenido del material entregado (fotocopias). El desarrollo se compone de dos esquemas en tres hojas.

Primeros Conceptos

Dato:

·       Descriptor objetivo de la realidad (acontecimientos, actividades y transacciones que se registran, clasifican y almacenan) pero no se organizan. Los datos pueden ser numéricos, alfanuméricos, figuras, sonidos e imágenes.

Información:

• Es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de una o varias personas. Para que el dato se convierta en información, tienen que estar validados. Esta, permite resolver problemas y tomar decisiones  ya  que su uso racional es la base del conocimiento.

Comunicación:

• La comunicación es un proceso social ("poner en común" a dos humanos) mediante el cual se transmite información de una entidad a otra (emisor y receptor). Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas de interpretación de signos y símbolos comunes.
• Puede ser sincrónica cuando la emisión del mensaje y la recepción se dan sin demora de tiempo. O también puede ser asincrónica porque hay un lapso de tiempo entre la emisión y la recepción.
• Por otra parte, la comunicación puede ser mediada  por un objeto (tecnológico o no).
• Shannon trato aplicar modelo matemático a la comunicación mediante algunas reglas para que esta comunicación existiera. Simplifico mucho el modelo pero luego se fue modificando. Propuso que había un emisor (mensaje) y un receptor (respuesta) que ocurre dentro de un canal y está afectado por el ruido (lo que molesta en la transmisión y no deja que el mensaje llegue) y se transmite utilizando un código (entendible tanto por el emisor como por el receptor).

Tecnología:

• Es el conjunto de conocimientos y técnicas que nos permiten modificar nuestro entorno material o virtual, y así satisfacer nuestras necesidades.

Conectividad:

• Consta del proceso de comunicación en el cual dos dispositivos intercambian datos entre si. Conectividad es la capacidad de un dispositivo (un PC, periférico, PDA, móvil, robot, electrodoméstico, vehículo, etc.) de poder ser conectado a otro dispositivo sin la necesidad de un ordenador, es decir en forma autónoma. En el ámbito de las comunicaciones, se refiere a la capacidad de hardware y software de transmitir conjuntamente datos e información en un entorno Informático.

Hiperconectados, la repercusión en nuestras vidas

Luego de leer este artículo y este otro artículo y ver el siguiente video, debíamos definir con nuestras propias palabras lo que significaba conectividad y comunicación:




Llegamos a la conclusión de que conectividad consta del proceso de comunicación en el cual dos dispositivos intercambian datos entre si. Por otra parte, el termino de comunicación se refiere a "poner en común" a dos humanos, que se expresan desde un modelo social que implica al hombre y la cultura en donde este está inmerso.

También debimos analizar qué significa el concepto tecnología y concluimos que esta es el conjunto de conocimientos y técnicas que nos permiten modificar nuestro entorno material o virtual, y así satisfacer nuestras necesidades.

Más adelante, tuvimos que dar nuestra opinión personal acerca de la hiperconectividad, es decir, el uso excesivo y continuo de las nuevas tecnologías:

Al estar continuamente conectados a nuestros smartphones, tablets o computadoras nos perdemos de lo que esta sucediendo junto a nosotros. Nos perdemos de muchos momentos junto a familiares y amigos que no se repetirán. Al conectarnos con estos aparatos tecnológicos pensamos que nos estamos conectando con otras personas cuando en realidad, nos perdemos de la comunicación con las personas que tenemos cerca. También, nos salimos de nuestra realidad y entramos a otro mundo en el cual nos aislamos, ya que lo mas importante no es el uso de smartphones o aparatos electrónicos, sino disfrutar nuestro presente no virtual.

ENIAC

Un programador es aquella persona que escribe, depura y mantiene el código fuente de un programa informático, es decir, del conjunto de instrucciones que ejecuta el hardware de una computadora para realizar una tarea determinada. Los programadores también reciben el nombre de desarrolladores de software, aunque estrictamente forman parte de un equipo de personas de distintas especialidades (mayormente informática), y siento que el equipo es propiamente el desarrollador. A continuación, verán un video acerca de 6 mujeres que trabajaron en la ENIAC.

La casa de mis sueños

En TICS, la profesora Alejandra García Redín, nos enseño a usar un programa llamado SketchUp, el cual nosotros creamos la casa de nuestros sueños. Les presento a mi casa:

Palacio de Justicia de la Nación (Argentina)

Durante la clase de TICS, trabajamos con el programa SketchUp para crear nuestros propios modelos de las casas ideales y luego buscar un monumento de la ciudad de Buenos Aires. En mi caso, elegí el Palacio de Justicia. Me pareció interesante, y me pareció que no le tenía que cambiar nada, asi que lo deje tal cual lo podemos ver.


Palacio de Justicia de la Nación (Argentina):

Modelo 3D Con el programa Scribble Maps ubicamos a nuestro modelo: Ubicación del Palacio de Justicia

QR Week

Durante la clase de TICS, estuvimos viendo que era un código QR

Después de haber leído e interpretado qué era un código QR, descubrimos que en un mural virtual personas de cualquier país pueden escribir canciones, frases, etc. Con todo esto, nosotros creamos un mural.



Supimos usar un programa para realizar nuestro propio QR code. El programa se llama QR Beta.

Entrevista a Juan Gutierrez acerca de Retiro

Con la Prof. Patricia Rossi estuvimos investigando acerca de los distintos lugares de la Capital Federal. Junto con Alejandra García Redín, profesora de TICS, trabajamos con el programa IVOOX para descargar el Audio desde ahí.
El audio a continuación se trata de una entrevista a un hombre llamando Juan Gutierrez en la época actual, donde podremos escuchar su opinión y su reflexión acerca de la Estación Retiro

Formas Poéticas: Limerick

Limerick on Prezi

Búsquedas en Internet

1. ¿Cómo funciona un motor de búsqueda como Google?
Un motor de búsqueda funciona como superordenador que rastrea toda la Web. Selecciona; lee las opciones de ayuda; usa operadores booleanos, truncamientos y paréntesis; ofrecen resultados ordenados por grados de relevancia y directorios por materias; revisa y realiza búsqueda simultánea.

2. ¿Qué es la web superficial? ¿Qué es la web profunda o invisible?
La Web Superficial es un buscador tradicional que solo ofrece a una pequeña parte de lo que existe online. Esta formada por páginas Web estáticas, es decir páginas o archivos con una URL fija y accesibles desde otro enlace.
La Web Profunda es información encontrada en catálogos, revistas digitales, blogs y entre otros tipos de contenido que no puede recuperarse con los mecanismos de búsqueda comunes.

3.¿Qué son los buscadores temáticos?

Los buscadores temáticos es la clase de búsqueda más específica y

académica sobre ciertos temas publicados. Ofrecen los resultados de la

información buscada de manera minuciosa y detallada.

4. ¿Qué son las palabras clave?
Las palabras claves son palabras o identificadores que tienen un significado particular para un lenguaje de programación,

5. ¿Cómo puedo "afinar" la búsqueda que estoy realizando?

Las búsquedas se pueden afinar mediante:

*Bookmarks, evitando repetir los paginas ya visitadas, utilizando varios buscadores, escribiendo sin ninguna falta ortográfica, buscando conceptos y buscando ejemplos.

Tipograma

La actividad fue armar un tipo-grama con la página Tagxedo sobre una canción que nos resulte poética en castellano.
Nosotras elegimos la canción "Lluvia al corazón" de Maná porque nos pareció que tenía una letra muy poética y que dejaba mucho para pensar y reflexionar. Elegimos esta forma, colores y tipografía ya que la canción trata sobre el amor que siente el hombre hacia su mujer a través de la lluvia, una mariposa y un huracán.
El tema de la canción es Amor y lo que expresa el yo lírico que su mujer tan amada se está por morir y él le pide que no lo abandone porque se aman.
Esta canción nos provoca un sentimiento de desesperación porque el yo lírico no quiere perder a su amada y mediante una canción lo demuestra.                                  

Caligrama: Agua de lumbre

Actividad: transformar un poema de la antología en caligrama
Caligrama

Caligrama

http://prezi.com/4_6alrzf35yl/caligrama/

Caligrama

Un caligrama es una poesía con forma.

Caligrama: poema cuyos versos se disponen dibujando imágenes.

Caligrama: Son composiciones tipográficas que reproducen la forma del factor literario que motiva, desarrolla o explica la narración. Tuvieron su origen en el surrealismo literario. Consiste en jugar con la disposición espacial del texto. Es un recurso de poética, principalmente.

Un es un poema visual en el que las palabras "dibujan" o conforman un personaje, un animal, un paisaje o cualquier objeto imaginable.

Debemos al poeta vanguardista Guillaume Apollinaire la moda de la creación de este tipo de poemas visuales en el siglo XX. La influencia de Apollinaire en la poesía posterior a 1918 supuso la creación de numerosos ejemplos de poemas visuales en diversas lenguas y culturas.

Ejemplos:

Nos gusto mas el de la Mano por como estan dispuetas las palabras y la imagen.

Intimidad en internet

Soy responsable con mi intimidad y la de los demás

En los ambientes tecnológicos comparto información sin afectar mi intimidad, ni la de otros.

Respeto la información que tengo de las personas que conozco y no las publico sin su autorización en los ambientes tecnológicos.

Relación con Cyberbullying

         Si alguien publica información personal de algún amigo o familiar, abusadores pueden obtener información necesaria para poder intimidar a la otra persona de manera fácil.

            Esto conlleva a que muchos niños/as o jóvenes sean abusados y acosados por personas que pueden simular ser de su misma edad aunque tengan, por ejemplo, entre 40 y 50 años.

        

Conclusión

         La unica manera de resolver esto es:

*ignorando a cualquier tipo de persona que nos parezca abusiva o que quiera saber información privada.

*no publicando información personal sobre nuestra vida diaria

*consultar a adultos para que nos ayuden cuando estamos en esta situación.

Video Hielos Continentales

Este video fue hecho con el propósito de que el derretimiento de los glaciares no sea tan frecuente. 

Acá, lo que nos cuenta, es que hay que prevenir que esto siga ocurriendo. Ojala todas las personas puedan ayudar con este fenómeno a que no se siga derritiendo frecuentemente.

Como nos organizamos para trabajar

Los integrantes de este grupo son :
Agustina Baibiene: busco la informacion para poner en el dialogo junto a Ma. Agustina Turano
Carolina Vazquez y Gonzalo Belen: buscaron los videos para guiarnos un poco de que se trata el video y los cortaron para insertarlos en el video.
Ailin Castro Cendra y Marina Lecour: preparacion del dialogo.
Ma. Agustina Turano: busco informacion acerca de la ley de glaciares y algunas imagenes para acompañar.
Todos: ayudamos con la preparacion del video y Carolina Vazquez nos filmo

Físico Química y los Hielos Continentales

AGUA POTABLE: es el agua que esta potabilizada y que puede ser consumida sin restrcción. El término se aplica al agua que cumple con las normas de calidad promulgadas por las autoridades locals  internacionales.
AGUA BEBIBLE: es el agua que no esta potabilizada, pero es apta para el consumo.

AGUA DE RÍO: mayor densidad, menos contenido de agua salda, fluye con continuidad, es grande y ancho,desemboca en el mar. Se dividen en: PERENNES, ESTACIONALES, TRANSITORIOS Y ALÓCTONOS. No hay presencia de olas, no se encuentra sibre una plataforma. Integrado por agua de lluvia y deshielo.
AGUA DE MAR: menor densidad, agua salada, desciende en forma de escalones, pequeño y angosto, obtiene agua de río, presencia de olas, ubicado sobre una plataforma. Integrado por algunas desembocaduras de río.